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丛台区教育体育局搭建家校沟通平台凝聚教育合力

发布人:wending 发布时间:2018-09-28 18:41

  为凝聚教育合力,更好地促进学校教育教学工作,共同促进学生健康成长,区教育体育局多措并举,积极搭建家校互动平台,开辟家校沟通交流新途径。

  一是开展家庭教育培训。分区级、校级两个层面,利用周末时间,聘请知名家庭教育专家,举办家庭教育报告会,分期分批,免费为广大家长进行培训指导,使家长不断转变育人理念,提升家庭教育水平。

  二是组织家长满意度测评。发放致家长的一封信,面向全区学生家长进行满意度测评,广泛征求家长对教育工作的意见建议,对征求到的意见限期抓好整改落实,真正将群众意愿落到实处。

  三是举办三级家访活动。班主任及任课教师结合学生实际,不定期上门家访,探索开展小组家访方式,与家长沟通交流,商讨共同教育儿童、青少年的方 式方法,切实解决学校教育与家庭教育中存在的问题;学校校长及管理干部重点走访了解贫困生、留守儿童和问题学生等特殊学生群体,征求家长对学校管理、对教 师教学工作的意见建议,真实了解群情民意,取得家长对学校工作的理解与支持;局机关人员走访社区村居、人大代表政协委员等社会各界人士,广泛征求社会各界 人士对教育工作及学校工作的意见和建议,了解学校家访工作存在的问题和不足,进一步加强学校与社会的沟通。

  四是举行教育开放周活动。各学校每学期举办“教育开放周”,邀请广大家长、社会各界人士走进学校、走进课堂,听取汇报,参与听评课,参与学校管理,组织家长评教,零距离感受教育变化,虚心征求家长意见建议,凝聚家校共建合力。

  五是健全家委会工作机制。科学构建班级、年级、学校三级家长委员会,制定家委会章程及家委会工作制度,定期开展活动,逐步构建家庭、学校、社会“三位一体”的育人体系,促进家校共同体建设科学健康发展。